Портфолио Паздниковой В.И.

Общие сведения о педагоге.

1.Образование: 2018 год, ФГБОУ ВПО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема», специальность «Специальное дефектологическое образование», бакалавр по направлению подготовки Специальное (дефектологическое) образование.

2. Сведения о повышении квалификации: 

- 2016 год, Отдел дополнительного образования ФГБОУ ВПО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема», программа "Логопедическая работа по коррекции заикания у дошкольников и младших школьников", 16 ч.

- 2016 год, Отдел дополнительного образования ФГБОУ ВПО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема», программа "Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения", 36 ч.

- 2016 год, ФГБОУ ВПО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема», участник Межрегионального научно-практического семинара "Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ в аспекте модернизации российского образования", 6 ч.

- 2017 год, Отдел дополнительного образования ФГБОУ ВПО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема», программа "Логопедическая работа с детьми с ОВЗ в рамках ФГОС", 36 ч.

- 2017 год, ЧОУ ДПО "Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки" г. Санкт-Петербург, программа "Практический опыт реализации и рекомендации по инклюзивному образованию детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС", 72ч.

2020 год, ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Единый урок «Организация защиты детей от видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, в ОО» (16 часов).

2020 год, ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Единый урок «Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся в ОО» (24 часа).

2020 год,  ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Единый урок «Основы обеспечения информационной безопасности детей» (22 часа)

2020 год, Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Просвещение - Столица", дополнительная профессиональная программа "Профориентационная работа с детьми с ОВЗ и инвалидностью для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций" (16 часов)

3. Стаж педагогической работы (работы по специальности): 5 лет

4. Общий трудовой стаж: 5 лет

5. Стаж работы в данном учреждении: 5 лет

6. Квалификационная категория: выписка из протокола аттестационной комиссии

Раздел 1. Продуктивность образовательной деятельности. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений по итогам мониторингов. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности.

1.1. Стабильность в работе по сохранению и укреплению здоровья воспитанников

Результаты мониторинга уровня здоровья воспитанников

1.2. Создание условий для предупреждения травматизма, соблюдения правил ОТ, ПБ

Справка об отсутствии травматизма, заверенная руководителем организации.

1.3. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками программы воспитания и социализации и показатели динамики их достижений по итогам мониторинга

Аналитический отчёт о результатах педагогической деятельности воспитателя

1.4.Достижения обучающихся (воспитанников) в мероприятиях, имеющих неофициальный статус.

Школьный уровень:

1.5. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, соревнованиях, фестивалях

Раздел 2. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования, распространение собственного опыта, использование современных образовательных технологий

2.1. Воспитательная программа

2.2. Участие в реализации образовательных программ экспериментальных площадок

Приказ "Об открытии пилотной площадки по апробации проекта ФГОС в образовательном учреждении"

2.3. Наличие опубликованных собственных методических разработок, материалов, пособий, разработок (в том числе в электронном виде)

Интернет публикации на порталах, имеющих регистрацию:

Участие в вебинарах:

2.5.Публичное представление собственного педагогического опыта

в форме открытого занятия

школьный уровень:

в форме проведения мастер-классов

школьный уровень:

2.4. Результативность участия в профессиональных конкурсах

школьный уровень

2.5. Исполнение функций наставника

2.6. Использование современных образовательных технологий

Раздел 3. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности