Ярмарка

     28 апреля в школе-интернате проходила  финансово-экономическая игра "Ярмарка" - самый эффективный способ развития экономического мышления и правильного отношения к деньгам у детей и подростков, игра, которая обучает элементарным рыночным отношениям. Ребята 9 класса вместе с классным руководителем Заготской М.С. работали на станции клининговой компании "Чистюля", где всем желающим заработать деньги можно было прийти и помыть спортивный инвентарь, получить чек на выдачу денег в сельхозбанке. Многие ребята и взрослые приходили поработать в фирме "Чистюля" и остались довольны предоставлением фронта работы в компании и качеством работы самой фирмы.

 

 

 

 

 

 

 

Агрошкола весной

     На протяжении всего весеннего периода, ребята 9 класса совместно с классным руководителем и исследователем – натуралистом Рожневой Любовью работали над проектами по выращиванию овощей и цветов.  Старшеклассники на занятиях по цветоводству, посадили цветок тюльпана и герберу.   При планировании программы по цветоводству и декоративному садоводству было задумано посадить пионы, которые пусть и не цветут долгое время, но являются красивыми, большими и яркими цветами.      Приобрели саженцы пионов: “Две сестры”, “Голубой лотос” и “Черный принц”, и посадили для прорастания в тару, чтобы в дальнейшем высадить на клумбы, оставив о себе добрую память от выпускников 2025 года. Очень долго ребята ждали, когда же нас будут радовать наши овощи. Но вот немного солнце пригрело и огурцы, морковь и томаты подросли и уже учащиеся пробовали их на вкус. Морковь выросла, но из нашего опыта, мы выяснили что тара для посадки и выращивания моркови, нужна немного глубже, и садить ее нужно редкими рядами, тогда урожай будет крупней. Но все равно удалось попробовать этот овощ, выращенный в домашних условиях, морковь оказалась с запахом и сладким вкусом. Огурцы долго не хотели пускать цвет, но все же, когда мы принялись обильно поливать этот овощ, он стал расти, цвести и через некоторое время проявились маленькие огурчики. С приближением сезона по посадке цветов в клумбы посадили ромашки, ампельную петунию, циннию и маргаритки. Очень ждем теплых дней и совместной работы на клумбах, чтобы летом радоваться полученному результату. Ребята хоть и выпускники, но фотоотчет о том, как их растения растут  и развиваются они обязательно увидят и оценят.

 

 

 

 

 

21.04.2025г.

 «Мы помним, гордимся и чтим!» - под таким девизом в школе проходит многолетняя традиция ухаживать за могилами лётчика и танкиста, погибших в годы ВОВ.  В преддверии 80-летия Победы советского народа, Красной Армии над нацистской Германией во время Великой Отечественной войны 21 мая 2025 года учащиеся 5 и 9 классов, под руководством классных руководителей Пазбиковой Е.А. и Заготской М.С.,  организовали очередной рейд на могилы.

Перед ребятами 9 была поставлена цель ознакомления и передачи опыта ухода за могилами летчика и танкиста учащимся 5 класса, которые в дальнейшем станут предавать свой опыт младшему поколению, чтобы не забывать имена участников ВОВ, захороненных на территории Ленинского кладбища. Ребята убрали мусор, привели в порядок надгробья. Ученики нашей школы относятся к этому ответственно. Ребята с достоинством выполняли свой долг перед нашими героями и обещали никогда не забывать тех, кто здесь похоронен. Они горды своей миссией. Кроме этого, девятиклассники навели порядок не месте захоронения выпускника школы, недавно погибшего на СВО. Вот так, в практической деятельности, у учащихся формируются не только патриотические качества, но и осуществляется передача нравственного закона – ухаживать за захоронениями. 

 

Обелиск

     Школа – интернат готовится к празднованию Дня Победы. Ребята 9 класса вместе с классным руководителем изготовили объемную поделку «Обелиск», чтобы сохранить память о Победе нашей страны в ВОВ. В изготовлении поделки участвовали ребята всего класса. Каждый вложил в этот мемориал частичку своей души и своим участием превратил поделку в красивый символ праздника.

 

 

 

 

 

 

 

 

Пионы

     При планировании программы по цветоводству и декоративному садоводству в 9 классе, было задумано посадить пионы, которые пусть и не цветут долгое время, но являются красивыми, большими и яркими цветами.      Приобрели саженцы пионов и посадили для прорастания в тару, чтобы в дальнейшем высадить на клумбы, оставив о себе добрую память от выпускников 2025 года.  Посаженные ребятами цветы будут расти, хорошеть, радоваться солнцу, хранить память о заботливых руках выпускников школы – интерната!

 

 

 

 

 

 

 

01.04.2025г.

     01 апреля 2025 года в 9 классе была проведена беседа о безопасности в сети Интернет «Я хочу, чтоб интернет был вам другом много лет». В ходе беседы с девятиклассниками были затронуты важные аспекты безопасности в сети. Подростки повторили правила безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети Интернет. Затронули тему о том, как уберечь себя от мошенников, как сделать более безопасным свое общение в сети Интернет. Учащиеся узнали, как общаться в социальных сетях (сетевой этикет), а также ознакомились с различными познавательными сайтами для детей и подростков.  Беседа получилась не только информативной, но и познавательной, помогая ребятам осознать важность безопасного поведения в интернете!

 

  

 

 

 

 

 

 Классный час «Письма, опаленные войной»    

     18 марта 2025 года в 9 классе прошел открытый классный час «Письма, опаленные войной», который подготовила и повела классный руководитель Заготская М.С.  В начале классного часа, классный руководитель в своем вступительном слове напомнил учащимся о страшных страницах истории Великой Отечественной войны. Но эта история поместилась не в тяжёлых томах, а в хрупких страницах фронтовых писем.  Эти письма не предназначались для чужих глаз, но сегодня каждое из них – исторический документ величайшей ценности. Ребята узнали о работе полевой почты в годы войны, познакомились со схемой сложения письма треугольником. Затем учащиеся читали отрывки фронтовых писем, которые помогли прикоснуться к страницам героического прошлого нашей Родины, дали уникальную возможность почувствовать дыхание войны, услышать живое слово простых людей, прошедших через страшные испытания. В завершение мероприятия, учащиеся писали небольшие пожелания своим родным и друг другу. Затем все ученики сложили свои письма по образцу солдатского треугольника и подарили их адресату.  Учащиеся пришли к выводу, что фронтовые письма – это частичка нашей истории. В них сама жизнь. В письмах с фронта переданы чувства, понятные и близкие каждому, в них звучит тема мужества, патриотизма, верности. Они помогали выжить в нечеловеческих условиях, отвечали на вечные и бесконечные жизненные вопросы.

 

 

 

 

Абилимпикс - 2025

     12 марта 2025 года в школьном чемпионате «Абилимпикс» девятиклассники представили компетенцию «Бисероплетение». Ребята в составе 4 человек изготавливали изделия из бисера, браслет «Вишенка».  Простое на первый взгляд задание осложнялось жесткими требованиями, которые предъявлялись к каждой работе.  Здесь важно не только правильно следовать инструкции, но и соблюдать заданные параметры браслета, длина которого должна составлять 20 см — не больше и не меньше. Участники должны выполнить несколько задач, определяемых техническим заданием и представить готовое изделие за отведённое время. С заданием справились все ребята и были выявлены победители в конкурсе: 3 место заняла Соколова Дарья, 2 место – Перевозчикова Мария и первое место, вот уже третий год подряд, занимает Чмиль Иван. Участие в этом чемпионате позволяет ребятам почувствовать свою успешность и продемонстрировать свои достижения. Это дает возможность занять достойное место в обществе и идти по жизни с уверенностью, что в любых обстоятельствах можно добиться профессионального и жизненного успеха.

 

 

 

 

 

Ребята 9 класса продолжают выращивать овощи и цветы на окне

     Горошек радует своими плодами, которые уже принесли второй урожай. Морковь хорошо прижилась после пикировки и вскоре мы сможем увидеть настоящие плоды моркови на подоконнике. Помидоры, которые посадили еще в ноябре, уже набирают цвет и может скоро принесут первые плоды томатов. Огурчики – это наше достояние. На него радуются ребята всей школы и очень ждут, когда же появятся первые плоды. Старшеклассники на занятиях по цветоводству, посадили цветы тюльпанов и герберу. У герберы из 10 семян появилось на свет только 2, которые стали набирать силу. Тюльпан остался один из посаженных пяти. Ребята долго за ним ухаживали, и он порадовал нас своими зелеными росточками. Будем ждать хороших результатов и надеемся, что все растения, за которыми ребята ухаживают, порадуют нас плодами и красивыми цветами.

 

 

 

 

 

 

18.02.2025г.

     18 февраля 2025 года в рамках акции «80 добрых дел к Победе» ребята 9 класса, совместно с классными руководителями 4 и 9 классов Козговой Е.Н. и Заготской М.С. провели урок - беседу для подшефных 4 класса «Дети и война: пионеры-герои Великой Отечественной войны». Он был посвящён героям-пионерам, совершившим подвиги во время Великой Отечественной войны. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали. Их имена знали только родные, одноклассники, друзья. Пришёл час – они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к её врагам.  Урок был организован в формате живого разговора, в ходе которого школьники услышали рассказы о войне, о мужестве юных героев и их подвигах.  Учащиеся узнали о подвигах таких детей- героев, как Марат Казей, Леонид Голиков, Зинаида Портнова, Володя Дубинин. Они являются гордостью нашей страны и примером для молодого поколения. Все с интересом слушали о каждом подвиге этих детей войны. Несмотря на свой юный возраст, а многим не было и 14-ти, пионеры-герои шли в бой, ходили в разведку и сражались рядом со взрослыми, ничем им не уступая. Они проявляли смелость и находчивость, были схвачены немцами и после жестоких пыток убиты. Многим было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно. Они погибли ради того, чтобы мы жили под мирным голубым небом. Ребята были поражены, насколько эти дети были бесстрашные и смелые.  Надеемся, эта встреча оставит неизгладимый след в сердцах подрастающего поколения. 

 

 

 

Февраль 2025г.

     Ребята 9 класса продолжают выращивать в Агрокабинете зеленый горошек на подоконнике, который уже дал свои плоды и оказался очень вкусным и сладким. Урожай пока небольшой, но надеемся, что старшеклассники смогут весной вырастить и собрать больше урожая. Ребята пробовали посадить в Агрокабинете балконный огурец, но он всходил и погибал, потому что ему было слишком жарко, а вот когда огурец посадили в классе, то он хорошо взошел и продолжает расти. Мы надеемся, что уже весной огурец даст свои первые плоды. Также в программе по цветоводству и декоративному садоводству запланирована посадка комнатных растений и выращивание пионов. Ребята посадили стыдливую мимозу и герберу, а еще розовый пион. Растения пока не дали росточков, но девятиклассники ждут, что всходы скоро обязательно появятся и ребята будут продолжать наблюдать и ухаживать

 

 

 

 

 

 

 

30.01.2025г.

     30 января 2025 года в 9 классе состоялся классный час «Страницы великой истории», приуроченный к Дню снятия блокады Ленинграда. Цель мероприятия: формирование у обучающихся чувства сопереживания трагической судьбе ленинградцев, переживших блокаду, развитие познавательной активности в области знаний об истории своей страны.
      Классный руководитель рассказал ребятам об историческом значении обороны Ленинграда, о трагических событиях того времени. С интересом слушали обучающиеся о жизни взрослых и детей в блокадном городе, узнали о «Дороге жизни» которая проходила через Ладожское озеро. Дорога жизни служила не только для того, чтобы доставить в Ленинград продовольствие и боеприпасы. Из города на Большую землю везли продукцию, в том числе военную, которую продолжали производить ленинградские заводы в условиях блокады. По льду перевозили танки КВ, которые в 1941 году изготавливали только в Ленинграде. Ребята также узнали о том, как дети в блокадном городе сражались с голодом, холодом, смертью, как с первых дней войны старались помочь взрослым: вставали за станки вместо ушедших на фронт родителей, строили оборонительные укрепления, собирали металлолом, необходимый для изготовления патронов и снарядов. Большое впечатление на учащихся произвел рассказ о норме хлеба блокадников, о значении в то время хлебных карточек.
    Подвиг, совершенный людьми во время блокады, нельзя чем-либо измерить. О нем нужно помнить всегда и надо чтить память героев.

 

 

 

 

 

14.01.2025г.

    14 января учащиеся 9 класса посетил своих подшефных ребят 4 класса с целью создания огорода на окне и вовлечением младших школьников в практическую деятельность по выращиванию микрозелени. Данное занятие направлено на развитие интереса к исследовательской работе у младшекласников. Как опытные и вырастившие много видов растений, ребята 9 класса решили поделиться своим опытом и передать его своим подшефным. Классные руководители 4 и 9 класса Драчева Людмила Андреевна и Заготская Марина Сергеевна рассказали ребятам о пользе витаминной зелени зимой, расширили представления детей о растениях, как живых организмах. Познакомили с условиями, которые необходимы для роста и развития. В дальнейшем ребята 4 класса будут наблюдать за ростом и развитием посаженной зелени и уже с нетерпением ждут первые всходы.

 

 

 

 

 

 

 

Долгожданная и любимая пора

            Для детей зима - долгожданная и любимая пора! Не секрет, что для физического развития и укрепления организма детей необходимо как можно больше времени проводить на свежем воздухе. Самым простым и доступным оздоровительным средством для детей на уроках физической культуры, являются занятия, проведенные на свежем воздухе.

         Ребята школы – интерната с нетерпением ждали уроки, на которых они начнут кататься на коньках. Кто-то уже хорошо умеет кататься и с легкостью скользит, показывая сложные трюки, а кто-то из детей впервые встал на коньки и только учится. Начинать всегда трудно. Новички пытаются удержать равновесие, собираясь с силами и мужеством.

       Катание на коньках – это наслаждение! Даже не имея опыта, можно получить от таких уроков массу удовольствия. Кроме того, занимаясь на улице, обучающиеся воспитанники с ОВЗ укрепляют здоровье, приобщаются к здоровому образу жизни, развивают физические качества и навыки.

       Уроки физической культуры зимой проходят весело и с пользой для здоровья. Ребята получают массу положительных эмоций, заряд бодрости и яркие впечатления. Здоровые, розовые щечки, радость в глазах, счастливая улыбка на лице – вот результат наших уроков!

 

 

 

 

 

Декабрь 2024г.

     Ребята 9 класса продолжают работать над проектом по выращиванию овощей и бобовых культур на окне. Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях, формирование знаний, умений и навыков об уходе за растениями, на осознание значимости овощей, зелени в жизнедеятельности человека. Старшеклассникам по-прежнему очень интересно наблюдать, как из маленьких семян вырастают большие растения, которые еще и дают урожай на подоконнике. В агрокабинете на окне мы решили провести эксперимент и посадили огурцы, помидоры и зеленый горошек. Высаживая растения, ухаживая за ними, ребята с ОВЗ учатся терпению, наблюдательности и умению работать слаженно в коллективе.   

 

 

 

 

 

 

 

 

УРА! НАЧАЛСЯ ЛЫЖНЫЙ СЕЗОН!

          Физическая культура в зимний период в ОГОБУ СКШИ для детей с ограниченными возможностями здоровья в значительной степени обеспечивается различными видами физических упражнений – катание на лыжах и коньках.

Ходьба на лыжах упражняет в балансировании тела и быстром беге, требует умения ставить ноги параллельно и сохранять это положение при скольжении, способствует укреплению голеностопных суставов и развитию точных и ловких движений, а умеренный холод является прекрасным возбудителем мышц и средством закаливания.

Лыжные занятия способствуют воспитанию морально-волевых качеств ребенка, созданию интереса и любви к систематическим занятиям, развивают смелость и настойчивость, решительность, формируют выдержку и дисциплинированность, приучают преодолевать трудности и препятствия, воспитывают чувства дружбы и взаимопомощи.

 

 

 

 

 

Зимний "огород"

      Вот настал зимний период, когда на ферме курочки и кролики нуждаются в витаминах, которых так недостает им. Ребята 9 класса с удовольствием принимают участие в посадке, выращивании и кормлении выращенным овсом наших подопечных на ферме. Девятиклассники умеют применять свои навыки и умения по посадке овса самостоятельно, без указаний взрослого педагога. Нашим классом запланировано посещение подшефных ребят, с которыми будет проведено занятие по посадке овса и дальнейшего его выращивания. Нужно обязательно растить себе смену будущих фермеров и почаще привлекать младшее звено старшими ребятами, чтобы они могли видеть перед собой пример того, что взрослым школьникам данное занятие действительно нравится и они его выполняют с удовольствием.

 

 

 

 

 

 

 

02.12.2024г.

    2 декабря 2024 года, в рамках Международного дня инвалидов, ребята 9 и 4 классов с классными руководителями Заготской М.С. и Драчевой Л.А. провели Урок доброты. Старшеклассники показали мастер-класс своим младшим подшефным ребятам по изготовлению красивых новогодних фонариков, которыми ребята украсят свой класс к новогоднему конкурсу.  Целью проведения данного мероприятия было формирование у детей представлений о добре, доброте, о хороших, добрых поступках, расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека. Людмила Андреевна провела беседу «Дарите людям доброту!», которая напомнила ребятам о нуждающихся в поддержке и помощи, но в то же время мужественных, крепких духом, проявляющих таланты в профессиональном мастерстве, изобразительном, самодеятельном творчестве, спорте людях с инвалидностью.   В результате данного урока ребята пришли к выводу, что День инвалидов – не праздничная дата, а напоминание о том, что рядом с нами живут люди с ограниченными возможностями, им труднее, чем всем остальным, и наш долг – уделять им внимание, помогать и словом, и делом. Твори добро, помогай людям!

 

 

 

 

 

 

 

 Чемпионат эскадры «Юность» по шашкам

     Игра в шашки – это одновременно и спорт, и досуг, и творчество. Шашки, как известно, связывают все возрастные категории.  28 ноября 2024 года в школе состоялся ежегодный чемпионат эскадры «Юность» по шашкам, посвященный Международному дню борьбы со СПИДом.  Целью данного мероприятия было создание условий для интеллектуального развития ребят с ограниченными возможностями здоровья, для развития интереса к этой игре, развивающей логику, внимание, мышление ребенка. 

      Шашечный турнир проходил по всем правилам в атмосфере торжественности, значимости данной игры. В честном бою на шахматных досках сражались учащиеся со 2 по 10 класс, в трех возрастных звеньях: 2,4 классы, 5-7 классы и 8-10 классы. Учитель физической культуры, председатель спортивного школьного клуба «Росток» Заготская М.С.  внимательно следила за правильностью шашечной борьбы и наблюдала за ходом сражений. Интеллектуалы -  спортсмены удивили серьезным отношением к данной игре, быстротой ума и умением просчитывать ходы.  Ребята с большой ответственностью и с нескрываемым интересом отнеслись к участию в соревнованиях.

      Несмотря на то, что правила шашек достаточно просты, игру можно назвать одной из самых динамичных настольных стратегий. Каждая партия уникальна, и результат исхода игры зависел от навыков соперников. Преодолевая волнение, каждый участник стремился к победе. Победители не скрывали своих радостных эмоций. По итогам турнира были определены лучшие игроки в соответствии с возрастными группами, которые были награждены грамотами и сладкими призами.

 

 

 

 

 

Работа в Агрокабинете

    Вот и настало время, когда земля перестала приносить свои плоды. Витамины, которые нам давал огород - уснул, и ребята 9 класса в Агрошколе, вновь открыли сезон, когда огород заменяет окно, где ребята выращивают и зелень, и томаты, и бобовые культуры.

   В школе есть Агрокабинет, где ребята учатся садить, выращивать и ухаживать за различными культурами. Ребята 9 класса, под руководством исследователя–натуралиста Соколовой Дарьи, посадили томаты (Пиноккио, желтый Рыцарь и клюква в сахаре), базилик, горошек и огурцы.

    Каждый день, перед занятиями, ребята будут приходить в кабинет и наблюдать за посадками, отмечая в листе наблюдения за ростом и развитием растений.

    Очень много работы еще предстоит выполнить ребятам – старшеклассникам, которые запланировали не только вырастить зелень и овощи, а еще на уроках ОСЖ приготовить блюда с добавлением выращенных культур и поделиться своими умениями и навыками со своими подшефными, ребятами 4 класса.